Про подход в образовании или "не убий"
Oct. 7th, 2013 08:25 pmУ нас в саду проходят занятия для родителей по детской психологии и всему тому, что способствует гармонии во внутреннем и внешнем. Очень полезно. И на одном таком занятии говорили как раз про образование в плане накопления знаний. Есть стереотип, что надо читать книги, надо читать много книг, потому что якобы только человек начитанный есть эквивалент человеку образованному. Если в 70-80-хх годах прошлого века всю "мировую информацию" можно было записать на конечном и вменяемом количестве компакт-дисков, то на сегодняшний день количество этой информации выросло в разы. Современному человеку очень сложно объять необъятное. И сегодня люди получают информацию не только посредством чтения, но и более "быстрыми" способами, например, посредством прослушивания и просмотра. На личном опыте вижу, как мой племянник 14-ти лет, которого не заставишь читать, сыплет энциклопедической информацией по биологии. Потому что ему это действительно интересно, а просмотр различных тематических передач по дискавери и подобным этому каналам, делает процесс получения образования и комфортным, и эффективным, и многосторонним. (Кстати, год назад учительница на вопрос его мамы, почему же Лехе трояки ставят, сказала, что "работа выполнена неаккуратно"... при чем здесь тогда образование? аттестат об образовании - это что? умение сидеть на попе и чистописать?)
Оригинал взят у
digitall_angell в Педагогам и родителям на заметку
http://vk.com/video7042013_164959561
Система образования (от слова "образ") в мире кардинально устарела: она руководствовалась принципом стандартизации и служила интересам индустриализации. Не зря школы устроены по принципу заводов - там даже есть звонки.
Оригинал взят у
http://vk.com/video7042013_164959561
Система образования (от слова "образ") в мире кардинально устарела: она руководствовалась принципом стандартизации и служила интересам индустриализации. Не зря школы устроены по принципу заводов - там даже есть звонки.