От автора

[myllirina]

Несмотря на легкую иронию - "платья - главная забота женщин" - нельзя пренебрегать волшебными свойствами одежды менять наше настроение, менять нас не только внешне, но больше изнутри. Одежда может как поднимать настроение, так и портить его, и мы можем отвечать вещам "взаимностью", например, испортить и выкинуть или дать вещи вторую жизнь. Поэтому одна из моих любимых тем - кастомайзинг одежды и аксессуаров. Подробно об этом можно почитать здесь, некоторые мои практические идеи по переделкам можно посмотреть по тегу мои работы, в этом же контексте могут быть интересны темы по тегам детали стиля и визуальная коррекция, хотя, после учебы Студии Любови Михайловны Поповой, я перестала верить в их основополагающую силу. В связи с учебой на курсе "Я - Творец!" появились теги творческий дневник и творческие эксперименты. Люблю путешествия. Еще я - мама, и в сообществе mom_lets_play  ("Мама, давай играть!") можно посмотреть мои личные и чужие "находки" по теме воспитания через игру. Также здесь есть почти все, что не дает мне смолчать.

Традиционно, журнал - это личное пространство автора, и если мы с вами живем в параллельных мирах, давайте не будем ничего менять (я не исключаю, что ваш мир может быть много краше и "правильнее" моего).

Comments

[animala-astra.livejournal.com]

Здравствуйте! У Вас такой интересный дневник! Я только сегодня обнаружила, что он не отображается в моей френд-ленте. Если захоже на страницу - оказывается, столько новых постов! А в ленте не видно было. Это какие-то настройки приватности? С уважением.

[anirish.livejournal.com]

спасибо за комплимент :) никаких настроек приватности я не делала, вероятно, это проблемы жж, к слову, у меня не все нотификации об обновлениях других журналов приходят, так что вполне возможно, что это именно жж-шный глюк

[abortsov.livejournal.com]

Добрый день!

ваш отзыв размещен на сайте http://www.1day1step.ru/training/admin_soc_networks.php

скажите вы действительно проходили обучение?

сколько денег вы заработали в социальных сетях после обучения?