Форма черепа как критерий достойности.

Вот все говорят, что падает общий уровень развития людей. А на самом деле виноваты в этом сами. Почему? Взять, к примеру почти любых родителей. Многие продолжают считать своих детей детьми в буквальном смысле этого слова. Мальчику уже под сорок, а мама стоит и светит фонариком, чтобы мальчику было светло кушать, при этом у мамы героическое выражение лица, ведь это смысл ее жизни – накормить ребеночка-жеребеночка… а то, что потребности у ребеночка давно уже отличаются от потребностей трехмесячного младенца, об этом она не помнит или не хочет помнить.

Парадокс еще в том, что младенец подразумевает чтобы с ним нянчились, т.е. носили на руках и молниеносно прислушивались к его желаниям, но его зачем-то оставляют одного в кровати, он там орет, а то ведь «к рукам приучить можно и избаловать, а после что с таким делать»… А «после» вдруг просыпается нереализованный материнский инстинкт, и они начинают носиться с детками, и ничего, что детка перерос маму уже в половину роста…

Как побочное явление, родители продолжают считать, что их дети ничего не соображают, что они не могут иметь своего собственного мнения и знать и разбираться в том, что родителям неизвестно, или, не дай бог, научить чему-то, открыть глаза на что-то. Вообще, когда тот, кто младше тебя, вдруг оказывается по какому-то признаку выше тебя, это может нервировать, особенно когда человек привык быть в каких-нибудь первых рядах. А если речь идет о наставниках и учениках, и если, не дай бог, ученик чего-то добился (не имеет значения, "благодаря" или "вопреки"), то наставник все равно будет считать, что «если бы не он, ничего бы у того не вышло», будет подсознательно ждать «сто спасибов» и затаит обиду, если ученик оказался не достаточно благодарным. Поэтому подсознательно старшее поколение создает такие условия для учебы, чтобы младшее поколение заведомо не стало бы умнее их. Это такой способ самообороны, чтобы всегда можно было понукнуть «вот в наше время, вот я то, а вы… тьфу на вас». (На самом деле, эта модель поведения стара как мир, взять тот же миф о Дедале...)

( Read more... )

Валентин Серов. Линия жизни.

Мы привыкли видеть результат труда художника, однако, каков путь от наброска до шедевра живописи, можно оценить лишь только погрузившись в атмосферу жизни художника.


Автопортрет, 1887

( путь художника )